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Méthode d'éducation centrée sur le besoin de l'enfant de 0 à 6 ans et les moyens de son épanouissement. La pédagogue expose les principes lui permettant d'exprimer sa personnalité et son individualité.

Rassemblant des textes inédits issus d'une série de conférences données en 1923, l'ouvrage livre la réflexion de M. Montessori sur les premières relations de l'enfant avec ses parents et sur la problématique de la juste conciliation entre respect et autorité. Electre 2016